校園文化的內容是非常豐富的，這里主要談談物質文化、制度文化、課余文化、輿論文化、人際關系等幾個方面的問題。
　　1.加強物質文化建設，美化校園環境。校園文化建設應從以創建優美校園為主要內容的物質文化入手。
　　2.加強制度文化建設，強化管理機制。學校應遵循教育規律，依據教育方針和教育法規，圍繞培養“四有”新人這個核心，建立和健全各種規章制度。
　　3.加強課余文化建設，豐富校園生活。

　　4.加強輿論文化建設，形成優良校風。

　　5.創造和諧人際關系，優化人際環境。

學校環境文化包括哪些

學校文化是一所學校在長期的教育實踐過程中積淀、演化和創造出來的，并為其成員所認同和遵守的價值觀念體系、行為規范準則和物化環境風貌的一種整合和結晶。
學校文化由觀念文化、規范文化和物質文化構成。
觀念文化也叫精神文化，包括辦學的指導思想、教育觀、道德觀、思維方式、校風、行為習慣。觀念文化可分解為四種成分：認知成分、情感成分、價值成分、理想成分。觀念文化是學校文化的內核和靈魂，是學校組織發展的精神動力。
規范文化也叫制度文化，是一種確立組織機構、明確成員角色與職責、規范成員行為的文化。規范文化有三種表達方式：組織形態、規章制度、角色規范。規范文化發揮著育人職能的制度保證。
物質文化是學校文化的空間位置形態形式，是學校精神文化的物質載體，物質文化包括環境文化和設施文化。物質文化是學校教育教學及其管理活動的物質基礎。