1. 如何發展紅色旅游業

故事性和學習性是發展紅色旅游的社會條件。

故事性相對說教性而言，反映出人們對歷史吸引物的取舍觀。

紅色旅游的學習性，主要是指以學習中國革命史為目的，以旅游為手段，學習和旅游互為表里。但是，這種學習不宜搞成灌輸式的“現場報告會”，而應營造出自我啟發的教育氛圍，達到“游中學、學中游”，寓教于游、潤心無聲的境界。

2. 什么是紅色旅游業

種植:農產品、特色經濟作物 如果主要種植農產品,那么團隊可以利用先進的農業技術保證產量和質量,增產增收。如果主要農產品不適合,那么考慮換種,幫助農民分析出當地可以種植。

養殖:漁業、畜牧業、家禽家畜 是否有相關技術來扶植這些養殖業,以提高產量、質量,降低發病。

手工藝:竹雕、根雕、花卉等 開展非遺采集、工藝尋訪,研究研發,形成手工藝作品。

第三產業:鄉村旅游 用好山水資源和鄉村特色風情,幫助當地開發旅游業,發展農家樂、民宿。

3. 紅色旅游發展方向

首先是對青少年起到教育感化作用！

其次是可以讓老年人通過紅色旅游緬懷過去，進而享受生活！

再就是紅色旅游可以發展成一些特定地區的專項旅游，成為其支柱產業！

最后，紅色旅游，堪稱經典，如若適當開發和采取系列保護，就能很好地發展，從而帶動地區經濟，從而獲得經濟、社會和些許環境效益！

4. 如何發展紅色旅游業業務

1.井岡山有豐富的紅色文化旅游資源。

井岡山是中國革命的搖藍，中國共產黨在這里開辟了“農村包圍城市，武裝奪取政權”的中國式革命道路。這是一座不同于其他任何山的大山，這是一座注定要影響中國命運的大山，這是一座在中華文明史上有著獨特價值的大山

井岡山迄今保存完好的革命遺址、舊址100多處。其中列入國家重點文物保護單位就有21處。有井岡山革命博物館、烈士紀念塔、八角樓、黃洋界、朱毛紅軍會師紀念館、紅軍營房、紅軍醫院、三灣改編樹坪、龍源口大捷遺址。

巍巍五百里井岡，已和眾多的革命遺址形成一個整體，成為一個沒有圍墻的博物館，成為人們陶冶情操、振奮精神的生動課堂，成為對外宣傳和進行愛國主義以及革命傳統教育的重要陣地

井岡山先后被團中央列為“首批全國青少年革命傳統教育十佳基地”、國家文物局命名為“全國優秀社會教育基地”，中央宣傳部等六部委命名為第一批“全國愛國主義教育示范基地。

2.井岡山有優美的自能景觀。五指山，水口瀑布，黃洋界，大片的原始森林，

3.井岡山有豐富的氣候資源，霧凇，等等

5. 紅色旅游與旅游業

發展紅色旅游的必要性:

1.有利于加強和改進新時期愛國主義教育。我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。面對新形勢新任務，愛國主義教育方式迫切需要改進和創新。

積極發展紅色旅游，寓思想道德教育于參觀游覽之中，將革命歷史、革命傳統和革命精神通過旅游傳輸給廣大人民群眾，有利于傳播先進文化、提高人們的思想道德素質，增強愛國主義教育效果，給人們以知識的汲取、心靈的震撼、精神的激勵和思想的啟迪，從而更加滿懷信心地投入到建設中國特色社會主義事業之中。

㈡有利于保護和利用革命歷史文化遺產。黨的十六大提出大力扶持對重要文化遺產的保護工作，扶持老少邊窮地區和中西部地區的文化發展，其重要目的就是建設和鞏固社會主義思想文化陣地。

革命歷史文化遺產是中華民族寶貴的精神財富。遍布全國各地特別是革命老區的紀念館、革命遺址、烈士陵園等愛國主義教育基地，是社會主義思想文化的重要陣地。

通過發展紅色旅游，把這些革命歷史文化遺產保護好、管理好、利用好，對于建設和鞏固社會主義思想文化陣地，大力發展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化，具有重要而深遠的意義。

㈢有利于帶動革命老區經濟社會協調發展。革命老區大多地處偏遠地區，經濟發展水平普遍不高。幫助老區人民盡快脫貧致富，是各級黨委和政府的重要任務。

發展紅色旅游，是帶動老區人民脫貧致富的有效舉措，可以將歷史、文化和資源優勢轉化為經濟優勢，推動經濟結構調整，培育特色產業，促進生態建設和環境保護，帶動商貿服務、交通電信、城鄉建設等相關行業的發展，擴大就業，增加收入，為革命老區經濟社會發展注入新的生機活力。

㈣有利于培育發展旅游業新的增長點。隨著我國人均收入水平的不斷提高，居民的旅游消費支出逐年增長，對旅游內容和產品提出了新的要求，迫切需要旅游業進一步調整和完善產品結構，更好的地滿足人們多樣化、多層次、多形式的精神文化需求。

紅色旅游作為旅游業的重要組成部分，對于滿足旅游需求、促進旅游業發展，增強旅游業發展后勁，開拓更廣闊的旅游消費市場，具有積極作用。

紅色旅游發展前景很好。

6. 發展紅色旅游產業的意義有什么?

讓廣大人民了解中國革命的歷史，使其好，更有效的團結一心建設祖國實現中國夢。

7. 紅色旅游業發展前景

紅色旅游主要是以學習中國革命史為目的，以旅游為手段，學習和旅游互為表里。營造自我啟發的教育氛圍，達到“游中學、學中游”，寓教于游、潤心無聲的境界。

通過革命故事，歷史典故，及參觀紅色旅游點，深入發掘紅色旅游中的歷史人物故事，揭示人民群眾創造歷史的真諦，使歷史鮮活和豐滿起來。

紅色旅游景點開展了“穿紅軍服、唱紅軍歌、吃紅軍飯、走紅軍路”等參與性活動，通過參與性活動，教育人們不忘歷史，以英雄、以前輩為榜樣，珍惜我們的幸福生活。

8. 紅色旅游業發展現狀

紅色旅游景點位于抗日戰爭最后一役紀念館。以革命紀念地、紀念物及其所承載的革命精神為吸引物，組織接待旅游者進行參觀游覽，實現學習革命精神，接受革命傳統教育和振奮精神、放松身心、增加閱歷的旅游目的地。

旅游目的

以革命紀念地、紀念物及其所承載的革命精神為吸引物，組織接待旅游者進行參觀游覽，實現學習革命精神，接受革命傳統教育和振奮精神、放松身心、增加閱歷的旅游目的地。

特點

1、學習性：紅色旅游的學習性，主要是指以學習中國革命史為目的，以旅游為手段，學習和旅游互為表里。但是，這種學習不宜搞成灌輸式的“現場報告會”，而應營造出自我啟發的教育氛圍，達到“游中學、學中游”，寓教于游、潤心無聲的境界。

　對國民進行本國歷史的旅游教育，在某些發達國家和地區已成為制度。如德國一些州就對中小學生進行反法西斯的修學旅游做了專門立法，要求每個學校都要定期組織學生到納粹集中營等地游覽參觀，勿忘歷史。中國人的旅游與學習總是緊密相連在一起，有著“讀萬卷書、行萬里路”的傳統?，F在開展的紅色旅游，是這個優良傳統的發揚光大。它完全可以歸類于修學的大類，定位于朝覲“革命圣地”的專題旅游，列入學校、機關、企事業單位、黨團工會組織的愛國主義教育的序列。

　2、故事性：故事性是相對說教性而言，反映出人們對歷史吸引物的取舍觀?，F在到一些紅色旅游點，給人的感覺是在參觀“中國革命歷史博物館”的地區展覽，千篇一律，千人一面，靜態有余，動感不足，缺乏實景地厚重的歷史感、獨特的親切感和“姹紫嫣紅”的美感。這里除了經濟條件落后、展陳手段單一等因素外，也是在英雄史觀等陳舊觀念影響下產生的人為缺陷之一。

　要讓紅色旅游健康發展，使之成為有強烈吸引力的、大眾愿意自費購買的旅游產品，還需要妥善處理紅色教育與常規旅游的辯證關系，其中的關鍵是以小見大，以人說史。歷史典故往往形象、生動、有趣，容易讓英雄走下圣壇，貼近群眾和生活，產生親和力。因此，要深入發掘紅色旅游中的歷史人物故事，既要反映領袖、英雄等“大人物”在歷史中的重要作用，更要通過“小人物”的故事，揭示人民群眾創造歷史的真諦，使歷史鮮活和豐滿起來。

　3、參與性：有些紅色旅游景點的旅游過程較為艱苦，為改變這種狀況，少數景點努力過頭，出現城鎮化、商業化、舒適化的傾向，有損害紅色旅游本質特色的危險。為避免重蹈覆轍，紅色旅游點應緊跟體驗經濟的潮流，突出旅游節目的參與性。紅色旅游本身就是一種實踐性學習。紅色旅游的組織者要設計、組合出“原汁原味、有驚無險、苦中有樂、先苦后甜”的產品來。近年來，有些紅色旅游景點開展了“穿紅軍服、唱紅軍歌、吃紅軍飯、走紅軍路”等參與性活動，這是值得肯定的，但多數還只是停留在化裝拍照、觀賞節目、飯菜品嘗等淺層次上。

9. 怎樣發展紅色旅游

紅色旅游是在2004年年底時正式提出的、以中國共產黨相關的歷史紀念地為資源的旅游。這包括了各個革命圣地。

紅色旅游是把紅色人文景觀和綠色自然景觀結合起來，把革命傳統教育與促進旅游產業發展結合起來的一種新型的主題旅游形式。

其打造的紅色旅游線路和經典景區，既可以觀光賞景，也可以了解革命歷史，增長革命斗爭知識，學習革命斗爭精神，培育新的時代精神，并使之成為一種文化。

豐富優質的旅游資源，將構成發展紅色旅游的強大物質基礎，正在成為人們參觀游覽的熱點，將促進經濟和社會的發展。

10. 為紅色旅游業的發展提建議

紅色旅游的目的是通過旅游的手段來學習中國革命史。發展紅色旅游的意義，首先是讓中華兒女重溫歷史，牢記歷史。繼承光榮傳統，傳承民族精神。其次是繁榮經濟，發展經濟。紅色旅游能為旅游區帶來很多的經濟效益。

紅色旅游是指以革命紀念地、紀念碑、革命精神為景區，組織接待游客參觀，實現學習革命精神，接受革命傳統教育，振奮精神，放松身心，增加體驗的旅游活動。紅色旅游是紅色文化景觀與綠色自然景觀、革命傳統教育、促進旅游產業發展相結合的新型主題旅游形式。

紅色旅游具有無可比擬的教育宣傳功能，肩負著弘揚和培育民族精神的使命。紅色旅游是革命性的傳統教育理念與旅游產業理念的結合，既是理念的創新，也是產業的創新，是中國旅游產業新的重要組成部分。發展紅色旅游是革命傳統教育和愛國主義教育的新形式。紅色旅游是革命傳統教育模式的創新，是貼近歷史、貼近生活的大課堂，是新形勢下人文精神的回歸。