［寫作方法點拔］

??? （一）文題理解：

　　中國是一個具有悠久歷史的古老民族，自古以來就有獨特的節日習慣，如：春節、端午節、重陽節、中秋節等，彝族的火把節；傣族的傣族潑水節，西藏的雪頓節等。在這些節日中，漢族有許多具有民族特色的民風民俗，插艾葉、賽龍舟、帖春聯與倒福、舞龍燈、賞月等習俗，又有許多顯示不同地域特色的民間風俗，如新疆維吾爾族有最富民族特色的頂碗舞、盤子舞、手鼓舞等，以及婚喪嫁娶時的抓飯習俗；廣州的涼茶、迎春花市習慣，等等。在這些民俗民風中，無不顯示了中華民族的傳統文化與民俗魅力。

?? （二）寫法提示

????1．“百里不同風，千里不同俗。”中國民俗民風可謂是形式多樣，五彩斑斕，極其廣泛、豐富，寫作時可以選取某一個方面進行提煉寫作。話題里提示，可以寫節日習俗，也可以寫在節日中的風俗習慣或飲食文化，選取自己認為最熟透的一個題材進行寫作。無論哪一種題材，都必須深入挖掘這種民俗習慣的藝術魅力與強大的生命力。

????2．我們可以從眾多的民俗民風中選擇一個極小的細節方面來寫，在一次春聯的張貼中，一次花燈的制作中，一次龍舟的競賽中，從這些細小的事件里反應出中國民俗文化的深刻內涵與輝煌的藝術魅力。

????3．無論是淳厚樸實的節日習俗，還是與眾不同的民俗習慣；無論是共有的傳統節日，還是各民族特有的風俗習慣；無論是各具特色的服飾文化，還是豐富多彩的飲食樣式；無論是對風俗根源的探索，還是對習俗形式的研究，最終都要為表現“民俗民風的藝術魅力”服務。

????4．體裁多樣化，形式豐富化。可以寫成記敘文，通過自己的獨特視角再現某一傳統節日的真實情景，表現百姓生活的多姿多彩：剪窗花，踩高蹺，變戲法，舞獅子，耍龍燈，逛廟會等等傳統文化習俗?？梢詫懗缮⑽?，可以采用一線串珠的方法，從各種習俗中拾取相關的內容將之串在一起，來豐富文章的內容，渲染節日的歡快、喜慶氣氛；還可以查找相關資料，寫某種民間習俗的來歷與傳承，揭示這些習俗與百姓生活的關系。也可以通過對這些習俗編寫小故事，以童話、民間故事、小說等形式表達出人們美好事物的追求與熱愛?？傊痪湓?，寫法可以多種多樣，形式可以豐富多彩，從而表現中國民俗文化的強大魅力。

［易犯毛病問題］

????1．寫法籠統，下筆輕率。很多學生，在寫此類作文時，只是記敘一次傳統習俗或節日的過程，不會深入挖掘其中的內涵，更不能表現其藝術魅力。寫節日時，只是渲染其氣氛，并不能總結出節日與文化的關系。如除夕之夜團圓飯，其實是希望全家“團團圓圓”的意思，有的地方正月初一早上要吃甜棗與面條，實際是取“甜甜蜜蜜、長命百歲”之意。

????2．既然是民俗魅力，就應該有地方特色，找出其中與眾不同地方，顯示其獨特的文化內涵。如少數民族的節日習俗與漢族就有截然不同的特點與意義。但很多學生的作文往往表現的內容一般化。

????3．節日習俗的由來，有很多與歷史人物與傳說相聯系的。在寫這些習俗的時候，可以穿插這些歷史故事，以增加文章的生動性與豐富性。如寒食節與重耳有關，吃粽子、寒龍舟與屈原有關，從這些習俗與人物的關系中，深入挖掘它們的文化與藝術魅力。

????4．很多同學寫文章，都從下面著筆，千篇一律，毫無新奇可言。要寫出新意，就必須別開生面有與眾不同的構思。寫作時，可以采用反彈琵琶法，通過某一種民間習俗被遺忘或被“改姓”（如端午已被韓國作為非物質文化遺產申請成功），表現出拯救某些民俗文化的緊迫感、危機感，激發大家保護風俗文化的主人公意識。這種寫法往往會別有洞天，使你的文章獨辟蹊徑，熠熠生輝。