1. 旅游區規劃與策劃案例

打造文化產業提升城市人文內涵，以旅游帶動區域經濟，一個好的旅游規劃，不能忽視以下九大要點。

1、發現“弱點”

這里所說的弱點，指的是存在的問題，或是相對于他人存在的不足。

一個地方的旅游做不起來，做不好，做不大的原因或問題主要有幾個方面：

一 是沒有發現好的資源，做旅游不知從哪里下手。

二 是受交通的制約，雖有“寶物”，卻藏在深山人不識。

三 是經濟狀況不夠好，沒有一定的經濟條件，沒有一定的經濟投入，旅游是做不起來的。

四 是工作重心不在旅游方面。

相對而言，一些地方發展工業或其他產業的條件更好，更有利于推動當地經濟，所以沒有把旅游業作為發展重點。

五 是體制機制的制約。有的地方各方面的條件均不錯，但在旅游產業的行政管理、資源管理、政策引導、激勵機制等方面不夠順暢，不夠有力，影響了旅游業的發展。

2、找出“亮點”

“亮點”即最亮的一點，也可以叫閃光點。這里所說的亮點不是指規劃文本本身的亮點，而是指一個規劃要幫助規劃地找到旅游發展的亮點。它包括旅游資源、旅游環境、管理體制、政策法規等諸多方面。

構成亮點的要素，

一是“名”，即在某一方面、某一點名氣很大，在全省、全國甚至國際有影響力。

二是“新”，新近出現、新近發現的東西，或在某一方面有所創新，并得到大家認可。

三是“稀”，即少有或特有，某一類資源在全國少有，或者只有你這個地方特有，具有唯一性;某一種做法或政策措施是這個地方獨創、首創，并對旅游發展起到良好推動作用。

四是“奇”，有奇特的旅游資源，如奇山異水、奇人異事。

五是“特”，有些東西雖然你有別人也有，但你有特點，有內在的特質。

以上要素在一個地方、一個景區不可能全部齊備，但只要具備了一點，并且比較突出，就能構成亮點。做規劃，必須幫助當地找到這樣的亮點。找到了亮點，并在實際建設當中把亮點做出來，旅游發展才能不走彎路。

3、突破“難點”

“難點”與“弱點(問題)”有些相似，都是制約一個地方旅游發展的因素，但又有所不同。問題有多個方面，難點往往只有一兩個方面;問題具有普遍性，難點往往具有特殊性;問題一般一目了然，難點卻要認真分析，仔細尋找;問題浮在面上，難點隱藏其中。

所以，找難點就是找主要矛盾，找綱。找到了難點就找到了主要矛盾，就抓住了綱，綱舉目張，其他問題也就迎刃而解了。

所以，做規劃就要通過大量深入細致的調查研究、綜合分析、多方比較，幫助委托方找出制約旅游發展的難點問題，并規劃出解決問題的辦法、思路和方案，指導委托方突破難點、突破瓶頸。

4、尋找“賣點”

從本質上講，旅游產品也是一種商品，是商品，就要有賣點。

中美麗鄉村安吉縣，擁有108萬畝竹林，植被覆蓋率達75%當地空氣質量好，大氣負氧離子平均濃度達8000個/立方厘米。安吉33項氣候生態評價指標優良率達97%，綜合評定結果優。從單個資源來看，看似每種資源都是賣點，但賣點多了反而不利于受眾的認知。

這些資源有一個共同的特點，就是氧氣多、空氣好，空氣質量好的直接效益就是對人的健康有益，從這個角度講，安吉縣是非常適宜做健康養生旅游的地方。因此安吉縣旅游發展方向總結了六個字，即“賣氧氣、做養生”。竹林負離子就是最大賣點。

5、制造“爆點”

這里所說的爆點即引爆點，指的是旅游發展的初始階段或發展到一定程度時，能引發爆炸性效應、推動爆發性增長的因素。這種因素可以是一句口號、一次活動、一項政策，也可以是一種產品、一家景區，更可以是一種品牌。

做旅游規劃，必須善于制造引爆點。怎樣制造引爆點，要具體情況具體分析。

列如‘安吉江南天池’景區，是AAAA級旅游景區?；钠核娬疚挥谡憬”辈堪布h境內，總裝機容量為180萬千瓦，在同類電站中位列亞洲之首，世界第三。這樣一座完全工業化的隱沒于崇山峻嶺之間的水電站，卻身兼二職，物盡其用，在規劃建設時同時被作為一個景區項目來開發，尤其是上水庫區，美其名曰“江南天池”，很快就成為天荒坪最靚麗的名片。

為改變景區季節性旅游淡季過長，建設‘江南天池滑雪場’提出這一項目基于以下原因：一，據統計江南天池16年的氣溫數據來看，12月份至次年2月份基本在0度至-18度，氣候條件可行。江南天池在海拔千米山頂和安吉東、南、西三面環山，北面暢開可使北風長驅直入的地形所致。每年都有十至二十場雪，

二，江南天池滑雪場是江南唯一冬季野外滑雪場，全長近800米，擁有6萬多平方米的雪場，是目前華東全方位最Hi的拓展組合群。華東有4億人，有廣闊的市場空間。

三，浙江本身就是旅游大省，全省人口近五千萬，旅游發展潛力巨大，但還沒有野外大型滑雪場，從完善冬季旅游淡季、旅游功能單一的角度，迫切需要這個項目。

6、注重“落點”

落點指的是規劃的落地性、操作性。編制旅游規劃，除了要有戰略高度，具備一定的前瞻性之外，必須十分注重落地性和操作性。

需要從四個方面強化落地性、操作性。

一是強化具體區域即點上的規劃，

二是強化具體項目的規劃，

三是強化具體時間的規劃，

四是強化相互關聯的規劃。

在具體區域的規劃上，規劃不但對全市的旅游發展進行宏觀規劃，而且對所屬縣(市、區)，也根據其地理位置、資源狀況、發展現狀等情況，分別列章作出發展規劃。

在具體項目上，不但有全市的空間布局，而且對具體產品項目作了發展規劃，如旅游住宿設施方面，規劃對全市的旅游住宿設施做了詳盡的調查，對全市的游客增長趨勢進行了科學的分析，最后到點到位地對全市和每個縣(市、區)的住宿設施的發展進行了規劃。

7、抓住“重點”

一個好的旅游規劃，在全面貫徹《旅游規劃通則》的基礎上，必須突出重點。

一是相同的規劃突出不同的要素?！堵糜我巹澩▌t》對各類規劃的要素構成作了明確具體的要求。如旅游區總體規劃，通則規定其五大基本要素，十三項基本內容。雖然這些要素都要寫、都不能缺，但哪些必須濃墨重彩，哪些可以簡潔描述，要根據實際情況而定。

二是不同的規劃要突出不同規劃的重點。不同的規劃要解決的問題不同，要求也不同。特別是一些非法定規劃，因其沒有標準可依，把握重點就顯得尤為重要。如，概念性規劃，規劃范圍一般較大，要解決的問題主要是戰略層面的問題。其重點就應該放在發展理念、空間結構、旅游形象、產品策劃等戰略問題上，其他方面筆墨可以輕些。

三是不同產品的規劃要突出不同產品的重點。旅游業蓬勃發展，旅游產品的種類越來越多，要根據各類產品的特點、要求展開規劃。而如果對一個古村古鎮進行恢復性修建，就應該本著保護與開發并重的原則。如果是重新規劃建設的旅游小鎮，就可以大刀闊斧地規劃建設。

8、做好“節點”

從廣義上說，節點也是重點，什么叫節點?在事物發展過程中具有聯系作用、樞紐作用、組織作用，能夠影響周邊、影響整體的關節點、關鍵點。如時間節點、工程節點等。

如,做一個區域規劃，面廣點多，需要規劃的東西很多，什么才是節點?歸派認為，景區就是重要節點之一，因為景區是旅游的核心產品。在一個區域范圍內，只有把幾個景區規劃好了，整個規劃框架才能基本立起來。又如，一個景區有若干個項目，景區內的景點、游客服務中心、旅游廁所這些重要節點，都應在規劃過程中傾心關注，認真做好。

9、不斷制造“興奮點”

旅游的重要目的就是要為人們帶來更多的快樂、更多的興奮。作為旅游發展和旅游產品的建設“藍本”，旅游規劃應該為這種快樂和興奮提供更多的建設依據。尤其是景區建設規劃，更要把制造“興奮點”當作一個規劃重點。

興奮是一種感知反映，能刺激人們興奮的因素是多方面的。美好的視覺效果能刺激人們興奮，一個娓娓道來的故事、一首孩童時代的兒歌、一桌家鄉口味的飯菜，更能勾起人們的鄉愁。規劃編制者要多思考、多品味這些因素，制造更多的興奮點。

構成興奮點的事物是很多的，它可以是一個節點，如景區內的景點無疑就是這個景區的主要興奮點。許多設計新穎、富有創意的小品，往往引得游客駐足留影樂在其中。

一份旅游規劃方案能做好以上九點，做到合理安排，整體協調，可落地操作性強，就是一份優秀的旅游規劃。

2. 旅游區規劃與策劃案例保繼剛讀書筆記

985：國內層次高旅游管理院校就是中山大學、南開大學。這兩所院校都是較早開始進行旅游研究的，校內也不乏旅游屆的大佬。南開屬于老牌的旅游院校，而中山在保繼剛老師的帶領下的發展勢頭正猛。部分高校的旅游管理專業是作為一個系在管理學院、經濟學院、地理學院、歷史文化學院下面，雖然規模不大，但是也不乏學術能力強的老師。

211：云南大學，可能是依托于云南良好的旅游資源發展較好。華中師范大學屬于中部211，校內設有中國旅游研究院分院，平臺不錯。

雙非：北二外（北京第二外國語學院），旅管是北二外的王牌專業，尤其是酒店管理，雖然雙非，但是不乏211的學生考研進去讀。華僑大學：華僑大學的旅游學院專業不是在福州校區，應該是在泉州校區，該院的鄭向敏老師專攻旅游安全研究、旅游者行為研究，建樹不小。北京聯合大學，雖然在部分省份北聯屬于第二批次的院校，但北聯的旅游學刊屬于旅游領域比較好的刊物。湖北大學的旅游在華中地區也算是佼佼者。安徽師范大學的旅游在陸林老師的帶領下發展較好。值得一提的是，謝彥君老師去年從原來的東北師范大學，來到海南大學任教，可以看出海南大學今后的旅游發展前景較好。

3. 旅游區規劃與策劃案例保繼剛摘要

旅游學概論、旅游學概論克里斯庫伯《旅游學原理與實踐》、李天元《旅游學概論》、旅游資源與開發馬耀峰《旅游資源與開發》、旅游規劃學吳必虎《區域旅游規劃原理》、自然地理學伍光和《自然地理學》、旅游經濟學勵新建《旅游經濟學原理》、旅游地理學保繼剛《旅游地理學》、旅游心理學任意版本均可、人文地理學張文魁《人文地理學》、休閑學陳來成《休閑學》、生態旅游楊桂華主編《生態旅游》、區域經濟學郝守義《區域經濟學》、

4. 旅游區規劃與策劃案例pdf

1、人生天地間忽如遠行客。

2、時光會走遠，照片會長存

3、溫柔撲了空才能長記性。

4、日子很滾燙，又暖又明亮。

5、旅行是對平庸生活的一次越獄

6、如果你在看，我就是你的風景。

7、所有熱愛的事情都要不遺余力。

8、山水入眼皆成風月，愿來日可期。

9、趁我們頭腦發熱，我們要不顧一切

10、一個人的行走范圍，就是他的世界。

11、即將要去的地方，都是素未謀面的故鄉

12、周末，應該出去走走，放松放松心情。

13、宇宙山河浪漫生活點滴溫暖都值得我前進

14、我想闖進你的青春，也想溫暖你的余生。

15、輩子是場修行，短的是旅行，長的是人生。

16、世界這么大，很想出去走走來一次說走就走的旅行

17、是旅行讓我學會了卑謙，學會了不忘初心，砥礪前行。

18、出去旅行，不是去看風景，而是去尋回自己，最本真的自己。

19、旅行就要選擇與你步伐一致的人同行，如果沒有，那就一個人。

20、人生至少要有兩次沖動，一是奮不顧身的愛情，一是說走就走的旅行。

5. 旅游區規劃與策劃案例保繼剛筆記

旅游資源是旅游業發展的前提，是旅游業的基礎。旅游資源主要包括自然風景旅游資源和人文景觀旅游資源。自然風景旅游資源包括高山、峽谷、森林、火山、江河、湖泊、海灘、溫泉、野生動植物、氣候等，可歸納為地貌、水文、氣候、生物四大類。人文景觀旅游資源包括歷史文化古跡、古建筑、民族風情、現代建設新成就、飲食、購物、文化藝術和體育娛樂等，可歸納為人文景物、文化傳統、民情風俗、體育娛樂四大類。

旅游資源

1．自然界和人類社會凡能對旅游者產生吸引力，可以為旅游業開發利用，并可產生經濟效益、社會效益和環境效益的各種事物現象和因素，均稱為旅游資源。（國家旅游局2003年頒布《旅游規劃通則》）

旅游資源

2．旅游資源是指對旅游者具有吸引力的自然存在和歷史文化遺產,以及直接用于旅游目的的人工創造物。(保繼剛,1993)

3．凡是足以構成吸引旅游者的自然和社會因素，亦即旅游者的旅游對象或目的物都是旅游資源。（鄧觀利，《旅游概論》，天津人民出版社，1983）

4．從現代旅游業來看，凡是能激發旅游者旅游動機，為旅游業所利用，并由此產生經濟價值的因素和條件即旅游資源”。（邢道隆，《談談旅游資源》）

5．凡能激發旅游者的旅游動機，為旅游業所利用，并由此產生經濟效益與社會效益的現象和事物均稱為旅游資源。（高教版與上基本同）

6.對旅游資源的定義比較確切和規范的是：“所謂旅游資源是指：自然界和人類社會，凡能對旅游者有吸引力、能激發旅游者的旅游動機，具備一定旅游功能和價值，可以為旅游業開發利用，并能產生經濟效益、社會效益和環境效益的事物和因素”。（國家旅游局和中國科學院地理研究所制定的《中國旅游資源普查規范(試行稿)》）

6. 旅游區規劃與策劃案例 保繼剛pdf

根據保繼剛和楚義芳老師編的《旅游地理學》一書，其研究對象是人類旅行游覽、休憩療養、康樂消遣同地理環境以及社會經濟發展相互關系的一門學科(郭來喜，1985)。具體內容涵蓋旅游者行為（旅游者的旅游動機及活動行為層次、旅游者的決策行為、旅游者的空間行為、旅游者行為研究的實踐意義）、旅游需求預測、旅游資源評價、旅游地生命周期與空間競爭、城市旅游與主題公園、 旅游環境容量、社區旅游、旅游開發的區域影響和旅游規劃。 因為保老師專業是地理，后來轉向旅游，因此本書更側重旅游層面，關于地理的空間理論應用的比較少，建議看看這本書。