1. 復旦大學游學活動

答：很多學校都有，不過211和985 機會大一點，一般是研究生比較多。申請國家獎學金只要你資格夠都可以的，然后一般高校似乎有2+2那種雙學位的項目，可以在學校網站的外事辦等地方查詢一下。

一般本科生和研究生都會有。比如中山大學，大多數大學都可以申請國家獎學金的，國家對高等教育比較重視。哥倫比亞大學法學院和北大有交換項目，醫學院和復旦有交換項目?？磦€人想去什么檔次的學校。

美國在申請大學的時候一般不看國內的學校，除非是省里前1.2位的大學，這些大學有少量的交流生位置,公費,但這些的簽證也不容易過,中山大學的一個游學團被拒簽了。還有可以申請國外大學的獎學金，要非常高的雅思OR TOEFL成績，最后是TOEFL，這個才是全美大學所承認的。

如果是交換生或其它項目，北京很多大學是有的，比如對外經貿大學，中央財經大學，都跟美國天普大學有交換生項目。北理工與美國東北大學有交換合作項目。此外，還有中國人民大學，北京郵電大學，北京科技大學等均有交換項目，數量太多，不勝列舉。

2. 復旦大學游記

臺灣作家馬森散文集《旅者的心情》近日出版，匯集了作者多年來游歷、游學、游教于世界各地的心靈感悟與人生哲思。馬森高中同學、大陸作家王蒙在為該書所作的跋中感慨，對世界判斷輕率者，無論這判斷是正面還是負面，都很難恰當判斷自身。

　　據王蒙作跋《永遠的同學》中披露，1932年生于山東的馬森，與王蒙于1948年同入位于北京地安門的河北高中。同年王蒙加入了中國共產黨（當時還是地下黨）。1949年后，王蒙義無返顧地離校當了團干部,馬森則在報名加入南下工作團、整裝待發時被家人帶到臺灣。馬森先后獲得臺灣師范大學國文碩士、哥倫比亞大學社會學博士。后又任臺灣《聯合文學》總編，并獲臺灣“文化界年度風云人物”及文學特殊貢獻獎?，F任臺灣東華大學駐校作家。

　　20世紀80年代以來，兩人多次在北京、香港、臺灣會面。王蒙說，自己早就拜讀過馬森的評論文字，知道他學貫中西，也“感覺得到他與我太不同的文化與歷史——經驗背景”，讀他《旅者的心情》的感受，也不例外——盡管書中所寫之地，王蒙的足跡也曾遍及?！拔娜缙淙?，馬森寫得真誠，實在，絕無巧言令色，近乎質勝于文，干貨多而不摻水分。”

　　據介紹，歷經六十寒暑寫作，馬森至今出書已有四五十本，多為小說與戲劇，散文相比之下，只算得創作生活中的余興，約有六七本之多。此前，人民文學出版社和復旦大學出版社曾出版過馬森小說，但《旅者的心情》是他在中國內地出版的第一本散文集。馬森說，究其一生，“最大的特點就是輾轉數洲”，但四海漫游，“多半都出于自我的愿望，來自個人的選擇，并非迫于外力”。經過各洲羈旅，長久處于不同的種族、不同的語言、不同的文化之中，他“練就了一副見怪不怪的胸懷，對任何異質的事物都可包容、欣賞”。“這本書粗看似一本游記，細看就品味出是一本文化溝通之書。

3. 上海旅游復旦大學

1905復旦公院由光緒年代建成，新中國成立后改為復旦大學，應該講從復旦公院1905年開始復旦一直對外游玩開放的。

4. 復旦大學游玩

復旦的旅游管理專業比較一般，在全國排名第18。人家說得沒有錯，旅游管理真的不怎么樣，還是建議換個專業。

不愿意換專業的話，建議報考中山大學或浙江大學的旅游管理，既是名校，該專業實力又位居國內第一和第三。

第二的北京第二外國語學院整體名氣差了些。旅游管理專業排名如下：

1 中山大學2 北京第二外國語學院3 浙江大學4 云南大學5 東北財經大學6 華東師范大學7 陜西師范大學8 四川大學9 桂林理工大學（原桂林工學院）

10 南開大學11 武漢大學12 華僑大學13 西北大學14 中國人民大學15 西安交通大學16 中南財經政法大學17 廈門大學18 復旦大學19 上海交通大學20 暨南大學

5. 復旦大學游客

985大學排名最新排名

全國排名 學校名稱 辦學層次

1 北京大學 世界一流大學

2 清華大學 世界一流大學

3 上海交通大學 世界一流大學

4 浙江大學 世界一流大學

5 華中科技大學 世界知名高水平大學

6 南京大學 世界一流大學

7 復旦大學 世界一流大學

7 西安交通大學 世界知名高水平大學

9 中國科學技術大學 世界一流大學

10 北京師范大學 世界知名高水平大學

10 吉林大學 世界知名高水平大學

10 天津大學 世界知名高水平大學

10 武漢大學 世界知名高水平大學

13 中國人民大學 世界一流大學

14 哈爾濱工業大學 世界知名高水平大學

15 國防科技大學 世界一流大學

15 中山大學 世界知名高水平大學

16 南開大學 世界知名高水平大學

17 四川大學 世界知名高水平大學

18 山東大學 世界知名高水平大學

19 北京航空航天大學 世界知名高水平大學

20 廈門大學 世界知名高水平大學

21 同濟大學 世界知名高水平大學

22 東南大學 世界知名高水平大學

23 大連理工大學 世界高水平大學

23 華東師范大學 世界高水平大學

24 北京理工大學 世界知名高水平大學

25 西北工業大學 世界高水平大學

26 華南理工大學 世界高水平大學

27 中南大學 世界知名高水平大學

28 中國農業大學 世界知名高水平大學

29 東北大學 世界高水平大學

30 蘭州大學 世界高水平大學

31 湖南大學 世界高水平大學

33 電子科技大學 世界高水平大學

34 重慶大學 世界高水平大學

42 中國海洋大學 世界高水平大學

54 西北農林科技大學 中國一流大學

79 中央民族大學 世界高水平大學。

6. 游復旦大學有感

于漪,江蘇省鎮江市人。1929年2月出生。1951年畢業于復旦大學教育系，長期在上海從事中學和師范學校的語文教育，歷任校長。全國中學語文教學研究會副會長，全國語言學會理事，全國總工會執行委員《往事依依》表達了作者熱愛大自然，熱愛生活的美好感情，告訴中學生朋友要多讀書，讀好書,明做人之理。

7. 上海復旦大學游學

意思是眾多的學生。

莘莘學子：[ shēn shēn xué zǐ ]

詳細解釋：

1、莘莘：形容眾多。學子：學生。連起來就是很多學生

2、出自：吳玉章《從甲午戰爭前后到辛亥革命前后的回憶》:"莘莘學子，長期苦無出路及至科舉廢止，游學成風，他們便大批地來到日本。

相關例句：

1、隨著學校教學設備的進一步完善，紅棉小學將成為莘莘學子讀書向往的地方！

2、中大是一所公營大學，也是全港莘莘學子首選的大學之一，學生及家長對中大都有很大的期望。

3、維珍航空承諾幫助莘莘學子在英國展開新生活。

擴展資料：

誤用警示

一、表示眾多，不能指具體的一個或多個。

【例一】：一些莘莘學子為保留農籍付出失學的代價。（《文摘報》1994年4月24日1版）

【例二】：1944年深秋，在北碚復旦大學登輝堂前，一位穿著褪色米黃風雨衣的莘莘學子，腋下夾著本書，迎著颯颯江風向圖書館匆匆走去。（《編輯之友》1993年第1期第45頁）

這兩例用得不正確，出于不理解“莘莘”表示“眾多”的含義?！皩W子”即學生，本來是個集合名詞，可作單數理解，也可作復數理解，漢語如此，像英語、俄語這樣的外語也如此。

“學子”加上“莘莘”，意思成為“眾多的學生”，就不能再加“一些”“一位”這類詞了。