幼兒歌舞是用動作、音樂、語言和美術等綜合手段來反映幼兒的思想情趣和生活的，是促進幼兒身心健康發展的一種教育藝術。好奇、好問、好動、愛模仿是幼兒的年齡特點和心理特征。幼兒的思維是形象思維，幼兒歌舞恰恰能夠適應幼兒的這些特點，也能夠滿足他們具體要求。在幼兒舞蹈教學中就要采取不同的教學方法。 1、綜合教學法 由于幼兒天生活潑好動，已經能夠按自己的意識去做某件事，無興趣的事他很難去做，所以在這時舞蹈教師做的第一件事是用你的教學內容去吸引住這些意識隨意的幼兒，把隨意變為有意那么就可以采用綜合教學法，把說、唱、跳結合在一起，內容一定要生動形象。 2、示范法 教師要準確、形象、富有表情地表演舞蹈作品，使幼兒對要學習的內容有一個完整清晰的印象。示范時還要伴隨著語言的講解，面向幼兒做鏡面示范。如幼兒應伸左手，教師要伸右手，此方法可以激發幼兒的學習愿望和熱情。 3、語言講解法 語言講解要生動形象，通俗易懂。如轉動手腕這一動作，如果按動作要求講，第一拍手腕由外向里轉，第二拍手腕由里向外翻掌。幼兒學做起來即無興趣又很費力。但是如果告訴幼兒，現在你到果園里抓住了樹上的一個大蘋果，想把蘋果摘下來必須轉動手腕擰一下?；蛘呔毩曊玖r，如告訴幼兒站直，它可能會站不好那么你告訴他們象小棍一樣或象鉛筆一樣，他們會做得很好。所以說語言講解法是極為重要的一點。 4、游戲法 游戲法是運用游戲的形式和口吻進行輔導的一種方法。 舞蹈學習也應該讓幼兒感到是一種游戲活動、是一種娛樂。如學習鴨走步，教師就可以扮演鴨媽媽，讓幼兒當鴨寶寶，請鴨寶寶跟著鴨媽媽學本領，還可以戴頭飾或穿上服裝。還有小碎步，可用雞媽媽帶小雞練習。蹦跳步，兔媽媽帶兔寶寶練習等。此方法可以引起幼兒的興趣，提高幼兒的學習熱情。 除此之外，做為一名舞蹈教師首先要讓幼兒喜歡你，再有教師上課時精神要飽滿，語氣要和藹可親，隨機性強，還要有豐富的表情來感染幼兒，讓幼兒每節課都能上的輕松愉快
小蘋果舞蹈教學兒童三人版？
在萬舞國際就有教小蘋果，而且自己改編的很美麗的，又是專業教少兒舞蹈的！
小蘋果舞蹈女主角叫什么名字？
女主角叫：裴澀琪。
裴澀琪，1986年9月27日出生于韓國，韓國女演員、歌手。
2014年，參與拍攝《小蘋果》MV；
《小蘋果》是筷子兄弟演唱的歌曲，由王太利創作詞曲，
歌曲歌詞：
王太利：我種下一顆種子，
終于長出了果實，
今天是個偉大日子，
肖央：摘下星星送給你，
拽下月亮送給你，
讓太陽每天為你升起，
王太利：變成蠟燭燃燒自己 只為照亮你，
把我一切都獻給你 只要你歡喜，
肖央：你讓我每個明天都變得有意義，
生命雖短愛你永遠，
不離不棄，
王太利：你是我的小呀小蘋果兒，
怎么愛你都不嫌多，
紅紅的小臉兒溫暖我的心窩，
點亮我生命的火，
火火火火火，
肖央：你是我的小呀小蘋果兒，
就像天邊最美的云朵，
春天又來到了 花開滿山坡，
種下希望就會收獲，
從不覺得你討厭，
你的一切都喜歡，
有你的每天都新鮮，
王太利：有你陽光更燦爛，
有你黑夜不黑暗，
你是白云我是藍天，
肖央：春天和你漫步在盛開的花叢間，
夏天夜晚陪你一起看星星眨眼，
王太利：秋天黃昏與你徜徉在金色麥田，
冬天雪花飛舞有你，
更加溫暖，
你是我的小呀小蘋果兒，
怎么愛你都不嫌多，
紅紅的小臉兒溫暖我的心窩，
點亮我生命的火，
火火火火火，
肖央：你是我的小呀小蘋果兒，
就像天邊最美的云朵，
春天又來到了 花開滿山坡，
種下希望就會收獲，
合：你是我的小呀小蘋果兒，
怎么愛你都不嫌多，
紅紅的小臉兒溫暖我的心窩，
點亮我生命的火，
火火火火火，
你是我的小呀小蘋果兒，
就像天邊最美的云朵，
春天又來到了 花開滿山坡，
種下希望就會收獲。
