1. 旅游算休閑活動嗎

一、定義：

1.休閑：是指在非勞動及非工作時間內以各種“玩”的方式求得身心的調節與放松，達到生命保健、體能恢復、身心愉悅的目的的一種業余生活。

2.旅游：即為了實現某一目的而在空間上從甲地到乙地的行進過程；“游”是外出游覽、觀光、娛樂，即為達到這些目的所作的旅行。二、特點：

1.休閑：使精神的休整和身體的頤養活動得以充分的進行，使人與自然渾為一體，賦予生命以真、善、美，具有了價值意義。

2.旅游：旅游是非定居者的旅行和暫時居留而引起的一種現象及關系的總和。這些人不會因而永久居留，并且主要不從事賺錢的活動。

休閑的一個重要方面，是把休閑從勞動狀態與負有責任的其它活動中分離出來。

這是人的生存整體的一個組成部分。

在某種意義上，它與馬斯洛的人的需求“五層次理論”中最高級的自我實現的理念相一致。

旨在巡查精神世界中人的創造力和鑒賞力，通過休閑促使人對生活（生命）進行思索，有助于人的全面發展和個性的成熟，使人真正地走向自由。

它的價值不在于提供物質財富或實用工具與技術，而是為人類構建意義的世界和守護精神的家園，使人類的心靈有所安頓、有所歸依。

2. 旅游算休閑活動嗎知乎

一、概念：凡能吸引旅游者產生旅游動機，并可能被利用來開展旅游活動的各種自然、人文客體或其他因素，都可稱為旅游資源。

二、分類： 1.成因。是指旅游資源形成的基本原因、過程。如，人文旅游資源是人為的原因形成的；自然旅游資源是自然界賦存，天然原因形成的。2.屬性。屬性是指對象的特性、特征，包括狀態、動作、關系等方面。旅游資源的屬性是指旅游資源的性質、特點、存在形式、狀態等。例如人文旅游資源中的歷史古跡、古建筑、陵墓、園林、宗教文化、城鎮、社會風情、文學藝術等，因為它們的屬性不同，因而可以區分為不同的類別。3.功能。所謂旅游資源的功能是指旅游資源能夠滿足開展旅游活動需求的作用和效能如觀光功能、休閑功能、度假功能等。有的旅游資源可以滿足開展多種旅游活動的需求，因而具有多種旅游功能。根據旅游資源功能的不同可以把旅游資源區分為不同的類別例如觀光游覽型、保健療養型、購物型、參與型等旅游資源。4.時間。根據旅游資源形成的時間不同可以把旅游資源區分為不同的類別。例如建筑類旅游資源依據其形成的時間不同又可以劃分為古代建筑與現代建筑。5.其它。根據分類的目的和要求的不同，還可以有其它不同的分類依據如開發利用狀況、管理級別、旅游資源質量高低等。6.國家質量監督檢驗檢疫總局2003年頒布的《旅游資源分類、調查與評價》A.以旅游資源性質上的差異為依據分出8個主類。分別是地文景觀主類、水域風光主類、生物景觀主類、天象與氣候景觀主類、遺址遺跡主類、建筑與設施主類、旅游商品主類、人文活動主類。B2.以旅游資源的性質、形態、功能特性、文化內涵等為依據進一步劃分出31亞類和155類。如地文景觀類可分為綜合自然旅游地、沉積與構造、地質地貌過程形跡、自然變動遺跡、島礁等5個亞類。而地質地貌過程形跡亞類又可分為凸峰、獨峰、峰叢、石（土）林、奇特與象形山石、巖壁與巖縫、峽谷段落、溝壑地、丹霞、雅丹、堆石洞等14個基本類型。

3. 旅游休閑活動有哪些

為了可以安享晚年，中老年人應多進行一些休閑活動。以豐富生活，陶冶情操。休閑項目有很多，比如：

1、打太極，這是中老年人很常見的活動了。每天早上起來打太極，呼吸新鮮空氣的同時，還能鍛煉身體。

2、做瑜伽，這個也是一種有益身心的輕運動。每天堅持練瑜伽，有助于保持優美的身形，提升個人氣質，更重要的是還可以延緩衰老。

3、跳華爾茲，每天晚飯后，除了散散步，還可以和老伴跳一支華爾茲舞。浪漫有情調，能增進老夫妻之間的感情，對身體也有好處~

4、去旅行，最美的風景永遠在路上。和老伴或家人一起去旅行，讓身心來一次解放。

5、去釣魚，垂釣是一項很培養耐心的活動，能讓人靜下心來，不去想任何事，非常有利于身體健康。

6、下象棋，天氣不好不適合出門的日子，可以約幾個老友一起打打牌、下下棋。不但能增進老年人之間的友誼，還能給生活增添一點樂趣。

7、養花花草草、養鳥養魚，養一些富有生命力的“小精靈”。讓自己的晚年生活多幾個“伴”，不失為一種生活情趣！

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4. 旅游屬于休閑娛樂嗎

書城既然是“城”那說明面積體量較大，估計除了圖書類應該還有其它經營業態，這樣的場所肯定是休閑場所，因為圖書類本來就適合提供人們閱讀休息環境舒適，與之配套應該還有書畫欣賞文玩字畫等等，有些書城還有花鳥魚蟲更是人們喜歡光顧游玩之地，所以書城應該是娛樂休閑場所。

5. 什么叫休閑旅游

休 : 休 xiū 歇息：休整。

休假。

閑 : 閑（閑） xián 無事，與“忙”相對：閑暇。

閑逛。

閑居。

閑人。

居閑。

空閑。

休閑旅游、休閑娛樂、休閑飲食等。

6. 旅游是娛樂活動嗎

一、積極影響：促進經濟發展和增加就業。

旅游業是一個關聯性極大的產業,旅游業的發展可帶動國民經濟其他行業的共同發展；從勞動就業來看,旅游業是一個拉動密集型行業,對勞動力有很強的吸附能力,旅游業的發展,對解決勞動就業問題有十分積極的作用。

二、作用：

（1）旅游業完全收入對GDP的作用

旅游業完全收入=旅游業直接收入+旅游業相關行業收入。旅游業作為一個關聯度很高的行業,它不僅可以為工業、農業、建筑業等提供巨大的市場,而且還可以帶動和促進金融保險業、交通運輸業、郵電通信業、文化娛樂業以及對外貿易等行業的發展,甚至可以衍生出一些新的產業。據世界旅游組織測算,旅游業每直接收入1元,會給國民經濟相關行業帶來4.3元增值效益。

（2）旅游業外匯收入增加對外資利用的作用

旅游業是我國最早對外開放的行業之一,國際旅游業的發展導致大量人、財、物的加速流動。由此形成的招商引資和項目投資決策機率大大增加,旅游環境從本質意義上說,也是投資環境的重要構成,所以,旅游業通過正面促進對外開放,使區域內的引資和投資額增加。

（3）旅游業在扶貧開發中的作用

旅游業是一個產業關聯大的勞動密集型產業,由于旅游業的種種特性,旅游業日益成為消除地區貧困的有效途徑。旅游扶貧是一些自然和人文資源相對豐富或獨特的山區扶貧工作的突破口,即依托當地旅游資源優勢,通過開發旅游項目,帶動貧困山區的脫貧。

（4）旅游業在擴大就業中發揮著重要作用

旅游業是為游客提供“食、住、行、游、購、娛”綜合性消費的勞動密集型服務行業,是第三產業的重要組成部分，成為中國就業的增長點。

三、旅游業詳解

旅游業，國際上稱為旅游產業，是憑借旅游資源和設施，專門或者主要從事招徠、接待游客、為其提供交通、游覽、住宿、餐飲、購物、文娛等六個環節的綜合性行業。旅游業務要有三部分構成:旅游業、交通客運業和以飯店為代表的住宿業。他們是旅游業的三大支柱。

四、旅游業的組成要素

旅游資源：包括自然風光、歷史古跡、革命遺址、建設成就、民族習俗等，是經營旅游業的吸引能力。

旅游設施：包括旅游交通設施、旅游住宿設施、旅游餐飲設施、旅游游樂設施等。

旅游服務：是包括各種勞務和管理行為相結合是經營旅游業的接待能力。

五、旅游種類

組織國內旅客在本國進行旅行游覽活動 。

組織國內旅客到國外進行旅行游覽活動。

接待或招徠外國人到自己國家進行旅行游覽活動。

7. 旅游算不算娛樂活動

國家公職人員不能進入的娛樂場所指一切有賭博活動的場所；以及工作時間不能出入涉及高消費娛樂、健身活動的場所，不得參與用公款支付的高消費娛樂、健身活動；不準用公款組織游山玩水、安排私人度假旅游、出國（境）旅游等活動。娛樂場所泛指常見的茶樓、洗浴按摩場所、麻將館、KTV等。

8. 旅游活動和休閑活動有什么區別和聯系

社會體育、休閑體育和體育教育區別如下：

　　1、分類不同

　　體育教育有兩種分類，分別為普通體育教育和專門體育教育兩大類。

　 社會體育的分類則較為負責，可根據區域、年齡、性別、職業、健康狀況、組織形式、場所等特征進行不同的分類，類別眾多。

　　休閑體育屬于教育學大類，體育學類。休閑體育學作為一門交叉學科專業的形成，既離不開體育學又離不開休閑學。從某種意義上說，正是休閑學與體育學互動的結果

       2、培養目標不同

　　體育教育專業培養的是能在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作，并能從事學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育指導等工作的人才。

　　休閑體育旨在培養德、智、體全面發展，適應新世紀社會發展需要，具有休閑體育的基本理論、知識與技能，能夠從事休閑體育研究、體育旅游、休閑體育產品策劃與設計工作的高素質、應用型專門人才。

　　社會體育專業培養在組織管理、咨詢指導、管理發展、教學科研等社會體育領域能夠從事群眾性體育活動的人才。

       3、學科不同

　　體育教育的主干學科是教育學和體育學。主要課程有人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育心理學、學校體育學、田徑、球類、體操。武術。

　　休閑體育理論與方法、運動休閑事業管理、心理學、教育學、體育產業與經濟、體育俱樂部經營管理、體育市場營銷、高爾夫、時尚有氧運動、攀巖、戶外運動、體育舞蹈、民間體育、健身操舞等。

　　社會體育的主干學科是體育學、社會學、公共管理。主要課程為社會體育概論、社會體育管理學、健身概論、中華體育養生學、大眾健身娛樂體育項目的理論與方法等。

         4、包含內容不同。

　　社會體育又稱群眾體育或大眾體育，由內容廣泛、形式多樣的各種部分組成，如強身、健體、娛樂、休閑、社交等。教育體育的內容形式主要是以教學為主要途徑、以課堂教學或專門性輔導為主要形式的教育過程

　　5、參與對象不同。

　　社會體育以全體社會成員為對象、無論年齡、性別、愛好、職業，都可以在其中找到自己的位置。體育教育的參與對象主要為不同層次的學校學生。

9. 旅游是休閑活動嗎

一.休閑旅游，意在領略自然風光的神奇，人文古跡的歷史，從而陶冶情操，開闊胸懷，激發靈感，登高以望遠，登泰山而小天下，人們往往有這樣的體會，在山下時，看到烏云滾滾，雨絲綿綿，使人愁眉不展，到了山上一看，卻是陽光燦爛，腳下的“烏云”也變得白絮般可愛，大自然使人感悟到，人們的眼光要看遠一點，不要只看到眼皮下一點點，人們的胸襟要開闊一些，不要為一些不愉快的事而想不開，要堅信總有"云開日出"的時候，旅游不僅給人許多積極的人生感悟，還可以激發人們創造的靈感。許多文學家，畫家，攝影家成了風景區?？停瑥闹惺芤娣藴\。

二.人來到世間一回如果始終生活在一塊狹小的空間，那么他對世界的印象也就只能是那么一點點，終究不能認識大千世界究竟是什么樣。因此說，只有通過千山萬水的旅游，飽覽生之養之的祖國和世界的本來面目，才算得上是真正懂得了生活，每條旅游線都可以說是流動畫面，每個旅游景點都是一部百科全書。上至天文地理，哲學，歷史，文化，宗教，建筑，動物，植物，地質，氣象，下至風土人情等等，無所不包。這些知識是具體的，不是抽象的，是生動的，不是呆板的，是有趣的，不是枯燥的。旅游對象是活的教科書，您身臨其境，就在有意和無意中，高高興興地掌握了很多知識。